Ricerca
Raffina la ricerca
- Parola chiave
- emozioni (9)
- Emozioni (3)
- Intervista (3)
- Storia del pensiero sociologico (3)
- algoritmi (3)
- mutamento sociale (3)
- professioni (3)
- sociologia (3)
- Macroarea
- Sociologia (165)
- Tipo contenuto
- Articolo di rivista (285)
- Editoriali & Opinioni (30)
- Intervista (23)
- Dossier e report (1)
- Sociologia (1)
De-Umanizzazione. Il filo rosso dimenticato delle opere di Werner Sombart (De-Humanization. The forgotten leitmotiv of Werner Sombart’s works), di Roberta Iannone
Il saggio tratta il tema dell’umanizzazione e delle sfide ad essa poste dalla modernità. Si avanza l’ipotesi che esso costituisca un filo rosso nelle analisi di Werner Sombart e dunque un leitmotiv che accomuna tutte le opere. Non potendo analizzare la totalità dei lavori dell’Autore, l’attenzione è riservata in particolare a: Il capitalismo Moderno, Il Borghese, Il Socialismo tedesco e ...
La valutazione della qualità: un «mito d’oggi»? Considerazioni introduttive agli interventi di Ian McNay e Jochen Gläser (The evaluation of quality: a «myth today»? Introductory remarks to the papers by Ian McNay and Jochen Gläser), di Davide Borrelli
Il saggio presenta le ricerche di Ian McNay e Jochen Gläser sulla valutazione in ambito universitario e propone alcune considerazioni sulla valutazione della ricerca, intesa come espressione di un più ampio e generale cambiamento socio-culturale. Mutuando da Roland Barthes il concetto di «miti d’oggi», si definisce la valutazione come una nuova mitologia del nostro tempo, il cui effetto è di ...
New video professionals: le relazioni sociali della produzione culturale nelle piattaforme audiovisive digitali (New video professionals: the social relations of cultural production in online audiovisual platforms), di Francesco Marrazzo
In questo articolo si discute la rilevanza delle relazioni sociali di produzione abilitate dalle piattaforme digitali audiovisive ai fini dell’emersione dei new video professionals come nuova categoria di lavoratore culturale. L’obiettivo di questo contributo, a carattere meramente teorico, è quello di evidenziare quali caratteristiche di tre piattaforme digitali audiovisive, distinte per natura, ...
La ricerca-azione nei centri antiviolenza nell’ottica dei mixed methods (Action research in anti-violence centres from the mixed methods perspective), di F. Aureli
Il presente contributo esplora, nell’ottica della Mixed Methods Research , le possibilità di inclusione combinata di strategie di indagine standard e non standard nell’ambito della tipica metodologia di intervento dei centri antiviolenza. L’obiettivo sotteso all’inclusione delle strategie qualitative è rendere le modalità di azione più orientate alla personalizzazione degli interventi ...
Da Blumer alla ricomposizione del metodo (From Blumer to the reunification of method), di Rita Bichi
Blumer ha spesso scritto su temi di metodologia della ricerca sociale, anche criticando molto severamente talune pratiche in uso nel corso della sua attività. La sua disapprovazione circa il metodo ha fatto luce sulla ricerca di tipo survey, ma anche sui criteri di raccolta e analisi come quelli del «contadino polacco» di Thomas e Znaniecki. Si possono dedurre molti spunti dai suoi scritti, principi ...
Famiglie ricongiunte: un articolato processo di negoziazione tra dimensione transnazionale e stratificazione civica (Reunited Families: a Complex Process of Negotiation Concerning Transnational Practices and Civic Stratification), di B. Bertolani, M. Rinaldini, M. Tognetti Bordogna
L’articolo presenta i risultati di una ricerca sui processi di ricongiungimento di famiglie immigrate provenienti dal Marocco, Pakistan e India. La ricerca si è proposta di trattare i processi di ricongiungimento e le famiglie migranti attraverso un approccio transnazionale e in particolare di mettere in luce come la collocazione delle famiglie migranti in una dimensione transnazionale possa aprire ...
Un’analisi dell’offerta formativa dei Corsi di Laurea triennali in Sociologia (An analysis of Italian undergraduate programs in Sociology), di Marco Gui
L’articolo presenta i dati di una ricerca sull’offerta formativa delle lauree triennali in Sociologia (classe L-40) nell’a.a. 2012-13. Viene presentata la dislocazione geografica dei corsi, la loro denominazione e la loro offerta di attività formative. Le caratteristiche di queste ultime vengono descritte nel dettaglio, dividendo tra attività sociologiche e non sociologiche e mostrando i contenuti ...
Basta che funzioni? Note su Big Data e teoria sociologica (Whatever works? Notes on Big Data and social theory), di L. Sabetta
L’avvento dei Big Data (e la loro vasta applicazione nello studio della realtà sociale) è stato occasione, fra le altre cose, per mettere pesantemente in discussione il ruolo della teoria nella ricerca sociologica. Il contributo cerca, anzitutto, di sottolineare l’inconsistenza di tale conflitto teoria/Big Data, evidenziando la natura eminentemente metodologica e procedurale di questi ultimi; ...
Reclutamento e carriera accademici in Europa. Finlandia, Germania, Italia, Norvegia, Regno Unito (Academic Careers and Recruitment in Europe. Finland, Germany, Italy, Norway and the United Kingdom), di Massimiliano Vaira
Nel dibattito pubblico sul ceto accademico del nostro Paese prevale una rappresentazione negativa di esso, in particolar modo relativamente alle logiche di reclutamento/avanzamento di carriera e alla produttività dei docenti. Sebbene non priva di elementi di verità tale rappresentazione è spesso superficiale e sensazionalistica, quando non scandalistica. Una visione della docenza universitaria ...
Intervista ad Alberto Abruzzese (Interview with Alberto Abruzzese), di D. Borrelli
Alberto Abruzzese (1942) è uno dei più conosciuti studiosi italiani della comunicazione, autore di importanti studi sul sistema dell’industria culturale e sull’immaginario dei consumi mediali. Professore emerito di Sociologia dei Processi Comunicativi e Culturali presso la Libera Università di Lingue e Comunicazione IULM di Milano (2005-2011), dove ha ricoperto fra l’altro il ruolo di Preside ...