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Il ruolo delle emozioni nella progettazione dei sistemi socio-tecnici
Il paradigma della network society si attua tramite sistemi socio-tecnici, adottati (e riadattati) dalle persone. L’aspetto umano è, quindi, imprescindibile in tali sistemi, ma richiede specifici approcci che ne gestiscano la complessità. Il presente contributo analizza alcuni aspetti chiave del design thinking (progettazione centrata sulla persona), della sociologia per la persona e della sociologia ...
Le ragioni delle emozioni nelle pratiche partecipative giovanili
La dimensione onnipervasiva della razionalità strumentale, capitalistica e statuale ha dato forma alla modernità e strutturato dal punto di vista epistemologico il «canone» sociologico che l’ha interpretata. La svolta emozionale in atto nelle scienze sociali ha consentito l’osservazione della duplice natura razionale ed emotiva dei processi di soggettivazione individuale e collettiva. Se, ...
Università e regole di espressione: metodi creativi, giochi, emozioni
Il contributo illustra l’utilità dell’uso di metodi creativi e ludici per mettere a fuoco il rapporto tra emozioni e accademia. Le regole di espressione che caratterizzano i contesti universitari includono la moderazione delle emozioni, che trovano spazi alternativi di espressione nei network digitali e nelle pratiche informali come il pettegolezzo. Questi spazi diventano luoghi di contestazione, ...